銅像類型多樣，適合多種不同領(lǐng)域，隨著人們對(duì)銅像的認(rèn)識(shí)，越來越多類型的銅像雕塑進(jìn)入了大眾視野中，在家居擺放也非常多見，那么什么樣的銅像適合家中擺放呢？
常見可應(yīng)用于家中擺放的銅像有財(cái)神銅像，裝飾性的人物銅像和動(dòng)物銅像、抽象類銅像等等，其中財(cái)神銅像是家中應(yīng)用比較多的一類，包括有文財(cái)神銅像和武財(cái)神銅像，比如關(guān)公持刀銅像、關(guān)公讀書銅像、關(guān)公騎馬銅像、財(cái)神爺銅像雕塑、福祿壽銅像等等，供奉擺放財(cái)神銅像意義豐富，精美的造型既可作為裝飾，又能達(dá)到財(cái)源廣進(jìn)、鎮(zhèn)宅除煞、擋災(zāi)的風(fēng)水效果。還有一些常見的裝飾性人物銅像比如名人銅像、偉人銅像，擺放在家中，既是一種身份的象征，有著獨(dú)特的激勵(lì)指導(dǎo)作用，也是一種自身品味檔次的提升。
豐富多彩的銅像雕塑有不同的象征寓意，而且在設(shè)置擺放上也有很多的講究，可根據(jù)用戶的需求，量身定制適合家中擺放的銅像雕塑，并可提供設(shè)計(jì)制作、安裝施工等一系列服務(wù)，而且在后期的維護(hù)保養(yǎng)上提供詳細(xì)的指導(dǎo)方案。
校園石雕的歷史并不長久，因?yàn)?strong>雕塑行業(yè)的興起和發(fā)展也就在近些年，并且因?yàn)橐酝藗儗?duì)于讀書的校園并不是非常的看重，所以中國的古時(shí)候是沒有正規(guī)的校園石雕的，而校園石雕的發(fā)展是來自國外的大學(xué)，不論是牛津，劍橋，還是哈佛都有著自己的校園石雕文化，而中國的校園石雕也正是吸取和改進(jìn)他們的校園石雕，從而形成了一套自己的獨(dú)特校園石雕文化。
總體來說現(xiàn)在的中國校園石雕文化還是處于非常初級(jí)的階段，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，校園石雕會(huì)慢慢的形成一種培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)自主性，并且提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提升素質(zhì)教育的水平來說，都是有著巨大的幫助的。
中國的校園石雕歷史來自于清華，北大等這樣一批蕞早開辦的大學(xué)，很多從國外回來的人把國外吸取的雕塑文化慢慢的引入到國內(nèi)來，特別是清華，當(dāng)年有資金的支持，所以很多學(xué)校的建筑，裝飾都引入的是國外比較流行的元素，所以蕞早的雕塑是從這一批留洋歸來的人所帶來的。當(dāng)然還有一些外教，也發(fā)揮著他們的作用，為中國的校園石雕的發(fā)現(xiàn)做出了一些貢獻(xiàn)和支持。
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